Des activités de motricité fine, ce sont des activités permettant à votre enfant de développer des gestes précis avec ses doigts et de les muscler. Ces activités sont indispensables avant d'entrer dans le geste d'écriture à proprement parler. En effet, des doigts peu habiles ou trop peu musclés auront du mal à bien tenir un stylo, à former de belles lettres ou à écrire longtemps sans crispations.
Les cartes à lacer
Ici, elles sont faites maison avec du carton ou du papier cartonné plastifié, des lacets de récupération ou de la laine dont le bout a été entouré de scotch. Pour les trous loin du bord, j'ai utilisé une pince à perforer (celle utilisée pour des trous de ceinture).
Cette fleur a été trouvée ici, vous y trouverez également deux autres jolis modèles.
Une version catholique de ce jeu ici.
La pâte à modeler / pâte à sel
Indémodable, les enfants en raffolent. Mille activités sont possibles : jeu libre, faire des boudins, des ronds, des bonhommes, des escargots, former des lettres... Ici, je vous partage des fiches de construction que j'ai préparées : fiches 1 et fiches 2
Enfilage de perles
​
Là, place à votre imagination ! On a les grands classiques avec les colliers et bracelets de perles (on trouve régulièrement des perles en bois vraiment pas chères chez Action). Si on préfère les colliers à faire et défaire, dans ce cas on utilise des lacets solides. Si on préfère des colliers à offrir, alors on peut utiliser un fil élastique.
Il existe aussi des perles-lettres, à enfiler avec une aiguille pas trop piquante (type aiguille de tapissier). Cela permet un travail motivant de motricité et d'écriture ! Notre fille en a fait pour tous ses cousins et cousines ! Pour les cousins, plutôt que de fabriquer un bracelet, nous avons enfilé le prénom entouré de 2 perles pour accrocher au zip d'une fermeture éclair d'un sac.
Le piquage ou poinçonnage
​
L'utilisation du poinçon passionne les enfants. Le mieux est un poinçon avec une petite pointe de moins de 1 cm, pour éviter que votre enfant ne l'utilise en le serrant autour de l'aiguille plutôt qu'autour du manche (c'est ce qui arrive chez nous : j'en ai acheté un beau en bois avec une aiguille de 4 à 5 cm, et du coup, notre fille le prend comme un crayon, en bas autour de l'aiguille...)
​
Il y a 2 utilisations possibles du poinçon :
​
1) Piquer très serré le long d'un trait, ce qui permettra de découper des formes précises et méticuleuses. C'est souvent ce qui est fait dans les écoles.
​
2) Piquer tous les 2 mm environ le long d'un trait, ce qui fera seulement un contour qui laisse passer la lumière. Ainsi, on peut coller la feuille sur une fenêtre ou encore fabriquer des photophores en cylindres fermés sur le dessus, dans lesquels on introduit une lampe type chauffe-plat en LED. Cela fait de très beaux cadeaux pour mettre dans les coins prières d'enfants : beau et sécurisé !
Ici, travail de motricité fine utilisant plusieurs techniques : le coloriage et le piquage (poinçon) pour s'entraîner à faire des vagues.
Le découpage et le collage
​
Là aussi, on muscle les doigts et on apprend des gestes précis. Pour débuter dans ces activités, on m'a conseillé les fichiers Kumon édités par La Librairie des Écoles, "Je coupe" et "Je colle". J'avoue que je n'ai pas été déçue, ça vaut la peine ! Ce n'est pas trop cher, c'est mignon et très progressif. Ainsi l'enfant est motivé et progresse bien !
Je vous conseille par ailleurs ce site qui vous donnera les liens vers plusieurs exercices gratuits de découpage en ligne.
Autre idée qui a son succès chez nous : donner des ciseaux à votre enfant lorsqu'il fait de la pâte à modeler. C'est plus facile de découper de la pâte à modeler seul que du papier. En plus, cela multiplie les possibilités de jeu avec la pâte à modeler, tout en musclant efficacement les petits doigts.
De moins en moins de morceaux sont découpés par maman ! Et quelle fierté de réaliser seule un travail ! Ma source d'inspiration est ici.
Découpage simple pour faire des lanternes
- Prenez une feuille de couleur, de préférence non cartonnée pour que le découpage soit plus facile. Le rendu sera également meilleur. Nous avons essayé plusieurs formats, nous avons trouvé que le meilleur est 10 cm de hauteur pour 16 cm de largeur.
- Pliez soit au milieu, soit encore mieux au tiers. Ensuite, tracez un trait à environ 30 cm du pli. L'enfant découpe des franges régulièrement tout au long du pli. Si vous avez des ciseaux cranteurs, le résultat est encore plus beau !
- N'hésitez pas à décorer le haut de la lanterne.
- Encoller un bord sur 1 petit cm de large, enroulez le papier et collez. C'est fini ! N'oubliez pas de mettre un petit lumignon à pile !
Les gommettes
​Et oui, les gommettes sont un outil extraordinaire, surtout vers 2-3 ans. Mille activités sont possibles : mettre des gommettes sur des lignes, des lettres, sur des dessins, faire des algorithmes de couleur en cadre d'un dessin... Cela permet de travailler la finesse du mouvement, les couleurs, les formes de traits. Par exemple, vers 2 ans et demi, notre fille passait de très longs moments à écrire des noms des personnes de la famille en gommette. Nous en avons fait des cadeaux ;-)
Idées diverses
​
Voici en premier lieu le jeu du marteau. Il faut enfoncer des clous (en fait des punaises) dans des formes ou des personnages pour créer un paysage. Personnellement, je trouvais le marteau en bois inefficace, donc j'ai donné un vrai petit marteau à Jeanne, et elle en est ravie !
Autre jeu très apprécié de l'enfant et musclant les petits doigts : j'ai mis un étendoir à linge et de vraies pinces à linge à disposition de ma fille. Et à l'occasion, je lui donne même du vrai linge mouillé à pendre (chaussettes, serviettes de table). La concentration et la motivation sont garanties !
Transvasement d'objets à l'aide d'une pince.
Ecriture d'un mot familier en lentilles (utilisation de simple colle blanche). Attention, ce travail demande de la patience et du soutien. Pour bien positionner les lentilles sans se mettre de la colle plein les doigts, nous avons utilisé un bâtonnet.
La couture / broderie
J'ai commencé cette activité vers 3 ans et demi. L'apprentissage sera évidemment progressif. Voici les étapes effectuées chez nous :
​
1) J'ai enfilé un fil à coudre sur une aiguille et ai fait un nœud avec les 2 fils. Cela fait que le fil ne peut pas sortir de l'aiguille. J'ai fixé un premier point sur une chute de tissu, et j'ai laissé ma fille librement piquer dans ce tissu pendant que moi-même cousait à côté. Cela ne donne rien qu'une boule informe, mais elle s'habitue à manier une aiguille fine, à piquer dans le tissu sans se piquer elle-même... et elle imite maman qui coud !
​
2) J'ai placé un tissu sur un cadre à broder. Pour premier travail, nous avons choisi la première lettre de son prénom. J'ai dû rester à côté d'elle pour l'aider à piquer alternativement en-dessous, puis au-dessus. Les cartes à lacer peuvent être un bon exercice, mais ma fille préfère du vrai tissu comme maman... J'ai pris une aiguille à canevas qui pique suffisamment pour traverser le tissu, mais ne pique pas les doigts en cas d'accident. Nous avons pris un vrai fil à broder (coton perlé). J'ai enfilé l'aiguille, fait le nœud et piqué le premier point pour montrer l'exemple. Nous avons appris et utilisé le point le plus simple : le point avant. Il a fallu faire aussi tout un travail pour ne pas tirer trop fort et sortir le fil à chaque point. Bon courage !!
Immense fierté de ma fille qui, à presque 4 ans, a fait en une petite heure son premier travail de broderie en point avant (avec aide de maman évidemment).
Ici, un autre travail de broderie et couture réalisé à 5 ans (point arrière).
VOUS TROUVEREZ DES KITS DE COUTURE ICI TOUT FAIT ET TRÈS MIGNONS. Il en existe certainement d'autres que je ne connais pas encore !
Motricité fine, patience et concentration avec le mikado
J'ai présenté le mikado à ma fille à 3 ans et demi bien passés. Cela lui demande beaucoup d'attention et de concentration, mais elle aime beaucoup. Il faut juste prévoir de se défouler après le jeu ! Pour simplifier au début, nous ne comptons pas les points mais juste le nombre de mikados gagnés.
Pliage (origami)
Plier n'est pas une activité simple et spontanée pour les petits. Pour leur enseigner, voici quelques suggestions d'étapes :
1) Vers 3 ans / 3.5 ans : apprendre à plier une serviette en tissu. Quand c'est le moment, ils aiment beaucoup ça. Avant, cela ne les intéresse pas, n'insistez pas si l'enfant n'accroche pas.
​
2) Apprendre à plier une feuille en 2 (pour la mettre dans une enveloppe par exemple).
​
3) Fabriquer une guirlande en papier crépon. Ce papier est très facile à plier pour les petits doigts.
4) Premiers essais d'origami sur des modèles très simples. Ici, des éventails (modèle plus élaboré ici) et un chapeau.
Rouler des boulettes de papier crépon
- Au marqueur, tracez un modèle avec de grandes surfaces qui seront remplies avec les boulettes.
- Choisissez vos couleurs de papier crépon. Laissez le papier bien enroulé et découpez directement sur le rouleau un morceau de 1 cm de large.
- Ensuite, déroulez au fur et à mesure la petite bande que vous avez obtenue pour en arracher des petites bandes de 4 à 6 cm.
- L'enfant roule ces petites bandes entre ses doigts pour faire des boulettes. Il peut les stocker dans un petit pot.
- Quand il y a suffisamment de boulettes, collez-les avec de la colle blanche.
